Chcete-li se o naší třídě dozvědět více, klikněte na odkaz zde:
Po 17.2. 2025 - knihovnická lekce (1.-2. vyučovací hodina). Sraz ve vestibulu K-TRIO v 7:50-7:55 hodin. Do školy se vracíme na svačinu, výuka od 3. vyučovací hodiny :-)
Po 17.2. 2025 - výuka do 12:35 hodin, odpadá 7. vyučovací hodina - fyzika :-)
Čt 20.2. 2025 - bruslení (1.-3. vyučovací hodina), bližší informace p.uč. Cahová
17. 2. - 21. 2. 2025
| Předmět | Ve škole | Doma |
|---|---|---|
| Český jazyk a literatura | Ml - předložky. Uč str: 69-70 Út a St (18.-19.2.) - test na stupňování příslovcí a věty na příslovečné spřežky :-) Li - literárně historická terminologie (viz classroom), četba - sci-fi. Sl - popis uměleckého díla. Uč str: 112-113 |
Procvičování učiva (viz classroom) :-) Út a St (18.-19.2.) - test na stupňování příslovcí a věty na příslovečné spřežky :-) Teorie i cvičení naleznete na classroomu :-) |
| Přírodopis | Plazi - rozdělení plazů, zástupci - ještěři a hadi podklady viz Classroom |
Příprava na test - obojživelníci (ti co nepsali) |
| Zeměpis | Amerika - geografie kontinentu, přírodní podmínky, obyvatelstvo,... (prezentace na classroomu) |
24.2. Test - geografie Ameriky Pracovní listy Do 31.5. Referát na vybrané téma (veškeré informace na Classroomu) |
| Dějepis | Pracovní list - žák popíše vládu Přemyslovců ve 12. a 13. století - Zakládání měst a vesnic |
|
| Anglický jazyk | Unit 3 A Učebnice str. 60 - 61, prac. sešit str. 10 - 13 Gramatika: stupňování přídavných jmen 1. stupeň Praktický jazyk: povídání o zvířatech, popis zvířete, starost o zvířátko |
|
| Matematika | Osová souměrnost (podle učebnice a pracovního sešitu) |
noste si kružítko, tužku, pravítka a úhloměr |
| Ruský jazyk | 10. lekce - Uč str: 29-30 Ps str: 24,27 Nácvik psaní písmene měkký znak, Č/č - Ps str: 37 |
Classroom - procvičování azbuky, poslech krátkých videí k upevňování slovní zásoby :-) |
| Pracovní výchova | Vážení - |
|
| Výchova k občanství | Efektivní učení - sebekázeň, seberozvoj |
Příprava aktualit |
| Estetická výchova - VV | Jarní motivy v plošné tvorbě |
|
| Fyzika | Grafické znázornění síly, skládání sil |
|
| Informatika | Algoritmizace a programování: vnořené cykly opakování |
|
| Výchova ke zdraví | Vědomí vlastní identity – hledání toho, co mě dělá jedinečným |
Třída 7.B
| 8:00 – 8:45 | 8:55 – 9:40 | 10:00 – 10:45 | 10:55 – 11:40 | 11:50 – 12:35 | 12:45 – 13:30 | 13:40 – 14:25 | 14:30 – 15:15 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Pondělí | Český jazyk a literatura | Ruský jazyk | Matematika | Anglický jazyk | Zeměpis | Fyzika | ||
| Úterý | Anglický jazyk | Matematika | Výchova k občanství | Český jazyk a literatura | Speciálně pedagogická péče | Dějepis | ||
| Středa | Ruský jazyk | Český jazyk a literatura | Estetická výchova - HV | Přírodopis | Estetická výchova - DV | Matematika | ||
| Čtvrtek | Matematika | Zeměpis | Výchova ke zdraví | Český jazyk a literatura | Informatika | Estetická výchova - VV | Estetická výchova - VV | |
| Pátek | Tělesná výchova | Tělesná výchova | Anglický jazyk | Pracovní výchova | Pracovní výchova |
